（通訊員 劉芳）為了深入貫徹落實(shí)安全治本攻堅(jiān)三年行動，全面提升班組長和班員等一線生產(chǎn)人員的安全素質(zhì)能力，進(jìn)一步強(qiáng)化公司安全 管理工作，形成“人人講安全，個個會應(yīng)急”齊抓共管格局，推進(jìn)公司安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定，集團(tuán)公司決定開展“員工安全素質(zhì)能力提升活動”， 并于 4 月 29 日正式出臺了《員工安全素質(zhì)能力提升方案》。

該方案的重頭戲是三個提升。專業(yè)知識提升。了解掌握本崗位重點(diǎn)設(shè) 備、工藝流程和安全操作規(guī)程。熟知本崗位安全生產(chǎn)職責(zé)、安全風(fēng)險告知 卡和應(yīng)急處置措施等相關(guān)知識。學(xué)習(xí)《安全生產(chǎn)法》、《職業(yè)病防治法》等相關(guān)法律法規(guī)，公司《事故隱患排查治理管理規(guī)定》、《勞動防護(hù)用品 管理辦法》等相關(guān)安全內(nèi)控制度。了解掌握本崗位涉及的各類危險化學(xué)品的物理、化學(xué)性質(zhì)，如易燃易爆性、毒性、腐蝕性等，了解其潛在危險，掌握相應(yīng)的防護(hù)措施。達(dá)到了解本崗位安全職責(zé)、生產(chǎn)設(shè)備、工藝流程等，能辨識本崗位各類安全風(fēng)險并有效應(yīng)對的目標(biāo)。操作技能提升。學(xué)習(xí)各類 安全設(shè)備設(shè)施操作使用方法，如安全閥、壓力表、溫度計(jì)、緊急切斷裝置、消防設(shè)備、個人防護(hù)用品等。開展火災(zāi)事故、氣體泄漏事故、受限空間作業(yè)事故等各類應(yīng)急救援演練等。員工在班前會上講一堂生動的安全課，或者當(dāng)一天安全員。每年排查不低于10條安全問題隱患，被采納合理化建議不低于1條。參加職工技能比武大賽并獲得獎項(xiàng)等。達(dá)到能熟練運(yùn)用各 類應(yīng)急救援器材、安全設(shè)備設(shè)施，不斷提升工作技能和應(yīng)急處置能力的目標(biāo)。職業(yè)素養(yǎng)提升。積極參加公司組織的各類安全知識競賽，培養(yǎng)員工遵紀(jì)守法意識。積極參加“八大安全主題活動”，組織全員開展公司安全文化理念培訓(xùn)，培養(yǎng)安全意識。強(qiáng)化各崗位員工安全警示教育。編制安全管控要點(diǎn)、員工行為規(guī)范、崗位安全生產(chǎn)責(zé)任制。熟知并掌握星級班組創(chuàng)建中安全基礎(chǔ)管理方面知識，積極主動配合開展星級班組創(chuàng)建相關(guān)工作。達(dá)到讓員工深刻理解公司安全文化的內(nèi)涵，認(rèn)識到自身對整體安全的重要性， 積極主動做到“我的安全我負(fù)責(zé)他人安全我有責(zé) 公司安全我盡責(zé)”的目標(biāo)。